Afin de développer des compétences orales pour savoir s’exprimer de façon maîtrisée en s’adressant à un auditoire, et pour exploiter les ressources expressives et créatives de la parole, certains élèves de 6ème et de 5ème se sont exercés à la lecture au pupitre, soit d’après un texte issu de leur propre imagination, soit d’après un texte imposé comme, par exemple, un extrait de J’ai trop peur de David Lescot ou un autre de L’amour, c’est comme les pommes de Sonia Ristic.
Cette expérience de lecture fluide et expressive en groupe a été chaleureusement accueillie par les élèves qui ont pris beaucoup de plaisir à théâtraliser leur lecture à haute voix devant un public.
Découvrez les lectures des élèves :